知荣辱明善恶:从“八荣八耻”学做人
作者:茶韵悠然1
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古人云:“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国及灭亡。”是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望。“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向,并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”以后,我常常想,“当一个人终身以‘八荣八耻’为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!”
请看这一串光辉的名字:周恩来同志,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;孔子,在2000多年前就教育他的弟子要诚实,认为知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是对待学习的正确态度;邱少云同志,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍烈火烧身直至牺牲;雷锋同志,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去、今天还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责、对祖国人民有贡献的人。
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,这是“八荣八耻”之一。“八荣八耻”的仅仅十四个字却让我回忆起了往事。还记得有一次单元考试,由于成绩不理想,我心里十分难过,不知如何处理时,老师却让我们把卷子带回家,请家长签字。这着实让我慌了起来。回到家后,我忐忑不安地写着作业,生怕爸爸发现了那张卷子。突然,一个大胆的想法在我的头脑中一闪而过——自己冒名签字。可是,这违反了小学生守则,是一件不光彩的事。我不愿遭到爸爸的批评,也不愿让他失望,便找来了以前爸爸签字的卷子,一笔一画地描了起来,蒙骗了爸爸和老师。那段时间,我也曾窃喜过,也为自己的过失愧疚过,每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心,我为我的不诚实而后悔,可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。
自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后,我深刻的懂得了诚信的重要性。想一想列宁的诚实,为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;我国的伟大领导人之一宋庆龄信守承诺,只因答应了孩子们的一个小小的承诺,而冒雨前去看望那些孩子;还有与我们朝夕相处的老师,为了不让我们拉一节课,打着点滴来坚持工作。这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来,诚信乃人之根本,无论人的地位如何,无论人的年长与否,都要以诚待人。这就告诉我们,做人要明白其荣誉,知道其耻辱。
同学们,我们是民族的未来,从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年!