最近我阅读了一本名叫《哈佛女孩刘亦婷》的书籍，这本书是由刘卫华和张欣武两位作者共同撰写的。

书中主人公刘亦婷这个名字对大家来说并不陌生，她成为了许多人心目中的学习榜样。

实际上，刘亦婷的成长历程并非一帆风顺。其中一个章节名为《乱班毛病多，更不能随大流》，讲述了这样的故事：在初中时期，刘亦婷的语文老师因故无法正常授课，学校不得不临时安排了一位代课老师。然而这位老师教学不严，导致班级纪律混乱。课堂上老师往往前十分钟讲课，后十分钟用来维持秩序。

更加难熬的是，班上有两位调皮学生，后来才被调离这个班级。刘亦婷经历了极大的考验，最终还是挺了过来。

读到这里，我不禁联想到自己的班级情况。我们班主任由于家庭原因无暇顾及班级管理，而我作为数学课代表，深感肩上的责任重大。既要管理班级纪律，又不能影响学业，这种双重压力下，我深刻体会到了刘亦婷当年的不易。

父母为了我们的学习操劳奔波，这一点我和刘亦婷有着相似的经历。然而与刘亦婷相比，我显然做得还不够好。通过阅读这一章节，我深受启发，决心以她为榜样，在今后的学习中更加努力。

我会加油！