夜幕降临，一位巴格达商人在崎岖的山路上独行。忽然，一个神秘的声音在他耳畔响起：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人毫不犹豫地遵循了这个指示，在朦胧中弯腰拾起了几颗石子。待到次日晨光初现，他才惊觉囊中所谓的“石子”，竟是莹剔透、价值连城的宝石！这些珍贵的宝石让他不禁懊悔：为何昨晚不曾多捡一些？

教育便如同这样珍贵的宝石——当我们步入社会，方能体会到知识的宝贵。然而，它所带来的缺憾也显而易见：所授之道终究有限。

这让人想起歌德笔下的另一个故事：耶稣与门徒彼得行路途中，见到一块破旧的马蹄铁。耶稣示意彼得捡起，但懒惰的彼得置若罔闻。于是，耶稣亲自弯腰拾取，用它换取三文钱，并买得十八颗樱桃。后来，在荒野中渴求的彼得不得不多次弯腰捡食这些果实。

耶稣语重心长地对他说：“若在最初弯下一次腰，便不会在这之后屡次俯身了。不愿做小事的人，终将在更微末的事务上劳碌奔波。”

由此可见：不肯弯腰是愚昧；耻于弯腰，则无异于自欺。