那件事至今让我难忘。记得在小学时，我因忘记值日被老师训斥，眼看着同学们背着书包高高兴兴地离校而去，唯有我独自留下打扫教室。

当时又饿又委屈，眼泪止不住地流下来。就在我形单影只之时，忽然听到有人轻声问道："需要帮忙吗？"

转过头，看见一个小女孩歪着脑袋站在门口，她的头发乱糟糟的，表情有些顽皮。

那天我们两个一起打扫教室，虽然是又脏又累，却笑得合不拢嘴。夕阳的余晖洒在我们的笑脸上...

那便是我与飒初遇的情景，也是我们成为朋友的开始。日子一天天过去，我发现老师也渐渐对我们关系产生了看法。

一个周五下午，我在教室外看书等飒放学。看到班主任正在训斥飒，她的神情依旧淡漠，任由班主任说个不停。

不知为何心里突然感到一阵不安。

原来那天班主任直接告诉我，她认为我和飒交往不合适："你是品学兼优的好学生，而飒是打架斗殴的差生。" "薰莸不同器..." 这句话像重锤击在我心上。

我知道自己的成绩确实有所下滑...

我最终没有等来飒就匆匆跑回家。

冷静了一夜后，我决定向她说明我的想法。次日见到飒，我没有过多的犹豫和难过。

没想到她只是淡然地笑了笑说："好。"

当我打开课桌抽屉时，发现里面藏着一只可爱布偶和一封信：

"亲爱的，友谊五周年快乐！爱你的飒。"

我这才明白信是她在我们决定分开前就放下的...

那一刻，我的眼睛湿润了。原来分别可以有两种方式：一种是狠狠地告别，另一种却是静静地放手。

或许这就是成长必经的选择吧。