每当我回想起《毛泽东和他的儿子》这部电影，伟人毛泽东的高大形象便在我脑海中浮现：那挺拔的身躯、慈祥的笑容，以及他向彭老总"求情"时的情景。尤其是他那句"让岸英去吧，谁叫他是毛泽东的儿子"，至今仍在我耳边回响。

鲁迅先生曾说过："无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。"即使是被称为"森林之王"的狮子，也会细心照料自己的幼崽。作为一国领袖，毛泽东对儿子的感情同样深厚。在毛岸英留学苏联期间，毛泽东挤出时间写信鼓励儿子努力学习；回国后，他又让儿子去乡村劳动、拜师学医，只为培养其爱民爱国之情。

然而，在朝鲜战场上，毛泽东虽明知前方危难重重，却毅然将儿子送上前线。这不仅体现了他作为父亲的博大胸怀，更彰显了一个伟大领袖的责任担当。他深知：国家和民族的利益重于一切。

反观当今社会，许多家长对孩子的爱变得有些"畸形"。他们生怕孩子受一点苦，过度保护，过度溺爱。这种做法看似是对孩子的关爱，实则是对其成长的一种阻碍。试问：温室里的花朵，如何能经得起风雨？如果我们的后代不能成长为独立、坚韧的栋梁之才，又怎能担负起建设祖国的重任？

亲爱的朋友们，在这个充满挑战的时代，我们或许无需像毛岸英那样上战场。但我们可以从点滴做起，培养自立能力：主动承担家务，锻炼坚强意志，提升综合素质。唯有如此，才能真正成长为时代所需的接班人。