今天一走进作文班，老师就让我们准备写纸条，而且这次写的是恶作剧纸条。我心怀忐忑地写了一句小心思，心想：老师此举别有用心。

我把写着调皮话的纸条交给老师后，赵老师神秘地将我的纸条放进一个精致的小杯子里，并放入了一张印着"快乐币三枚"的纸条。接着她详细讲解游戏规则："花球在手不能超过3秒，可以传递给任意同学，但不可以重复传给同一个人。这类似于击鼓传花的游戏...

话音未落，赵老师突然将装满纸条的小杯子掷给了第一位同学，伴随着欢乐的鼓点响起，整个教室顿时活跃起来。

小杯子在同学们之间传递着，我的心跳也随之加快。当我看到前桌的同学将杯子传到我手中时，真是既惊讶又紧张，幸好我迅速接住后立即传给了左邻。当杯子转到那位同学手上时，鼓声戛然而止。

这位同学面露尴尬之色，慢吞吞地走到讲台前抽取了一张纸条。当他念出"一边做饭一边洗衣服，但这里没有这些设施"这句话时，教室里顿时爆发出哄笑声。然而，这张纸条的内容显然难住了他，面对同学们的起哄怂恿，最终他选择背诵一首诗来回应。

很遗憾，在这次游戏中没有人抽中传说中的"终极大奖"。尽管如此，这个有趣的游戏让我明白了一个道理：危险与机遇往往并存，保持勇敢去尝试新事物，并且遇事要冷静应对，或许会有意想不到的收获。