小楼独自走在街上，目光迷茫。校服在阳光下显得格外刺眼。

她趁门卫大爷看报纸时溜出了学校。直到晚自习，班主任才发现她失踪了。询问门卫，大爷表示没看到她离开。

班主任连忙联系家长，但小楼母亲也称她不在家。

五天后，小楼打来电话，说已到杭州。

小楼的母亲哽咽道："为什么会这样？孩子变化好大，上小学时还是个活泼的孩子。" 父亲则反省道："可能我们的教育方式有问题，只顾成绩，却忽略了她的心理和兴趣发展。"

学校同桌提到，小楼平时少言寡语，但很善良。她从开朗变得沉默，感觉被老师忽视。

班主任表示，第一次注意到小楼的作文："天是灰蒙蒙的，像笼着一层薄纱..." 读来令人揪心。

老师们也无奈：分数压力下，很难顾及每个学生的情绪。教育不能只看考试分数。

目前仍无小事端倪。这个故事提醒我们，在关注学习的同时，更要重视孩子的心理健康。