今天我发现同学们对解方程应用题还存在一些困惑，于是利用午休时间为大家进行了额外辅导。

严格来说，我并不算是一个严厉的人。但在我们班同学眼中，我却有一个让人印象深刻的称号——"恶魔汤"。这个绰号源于这样一个细节：任何在路上遇到我不主动问好的学生都会立即被提问；而那些看似轻松的学生也无法躲过我的关注，稍有不慎就会遭到"问责"。如果谁的回答让我不满意...哎呀，那后果可不大好。

我在课堂上的眼神交流总是特别犀利。只需一个眼神，就能让态度散漫的同学瞬间端正起来。个子小巧的我最爱穿裙子，走路生风，仿佛一阵清风拂过教室。最拿手的就是"突然袭击"——毫无预警地来到班级抽查数学公式背诵情况。

虽然看似严厉，但我也有幽默的一面。课堂上常常因为我的趣味讲解而引发哄堂大笑。不过，请不要误解，我们对老师的这份的喜爱只能在罚责之外的时刻才能流露。让我感动的是，在老师们聊天时无意中听到我被多次夸奖：汤老师总是自豪地向其他老师展示我们的优点，并拿我们班的成绩与其他班级比较。每次看到这样的骄傲神情，我就心生暖意。

作为教师，责任感是我最显著的特征。即使课后，面对没有完全理解的学生，我也愿意反复讲解直到他们豁然开朗。工作之余，我喜欢编织手工艺品，学生们用"心灵手巧"形容我。每当遇到特别出色的学生时，我会用心制作小礼物相赠。记得送给我一串班里最漂亮的手链...

汤老师就是这样一位独特的数学老师，在知识传授的同时，教会我们严谨的态度和克服困难的决心。她既是学生成绩上的严格监督者，也是生活中无微不至的关怀者。这就是我记忆中的"恶魔汤"——一位让我们又爱又恨的伟大教师。