尊敬的老师：

您好！2012年即将结束，在您看到这封信的时候，或许已经是元旦假期后的第一个工作日、新的开始。在这辞旧迎新之际，衷心祝您新年快乐。

您的课程令我深有启发。在学习西方近现代思想的过程中，我发现这是一个关于敬畏与放逐的选择。对于宏观调控者而言，对民族国家和道德法律的敬畏能够促进社会和谐；而对于普通个体来说，缺乏敬畏有时恰是勇于探索的动力。

汤因比在《历史研究》中提到欧洲近代民族国家形成前的爱国主义培养工具，这种"前所未有"的情感激发虽未多加评述，但不难理解背后个人与群体的矛盾。您的课程让我更加深入地思考这一问题，对此心怀感激。

我深感世界是荒诞的，个体终将消逝。在短暂的生命历程中，选择做一个超然物外的斯多葛主义者并无过错；同样，按照社会的价值标准追求成功也未尝不可。

我在想，假如能够实现所求，在芸芸众生之中留下"付洪蕾"这个印记，即便是昙花一现，也不失为一件有趣之事。回想初中时期，母校曾有一位同名的中考状元，她后来直升北大。这六年的时光，我一直笼罩在她成功的阴影下，倍感压力。

假如未能如愿，亦无妨——正如卡莱尔所言，专注追求某个目标的过程本身，就是一种贴近本真的体验。

最后想说，在这个重集体轻个体、更擅具象思维的文化背景下，西方哲学那种立足个人、寻求尊严的思维方式确实值得借鉴。感谢这一学期的学习与启发！

此致

敬礼!

学生：付洪蕾

2012年12月31日