今天第三节数学课上，我们的数学老师匆匆忙忙地走进教室。他拿起课本，翻出里面的试卷，准备开始讲解这份作业。

老师说："这是一份需要回家做的练习题，里面有几道难题，我先给大家讲一讲，方便你们课后完成或者在课堂上做好基础部分。" 同学们纷纷表示同意，老师便开始了他的详细讲解。

这时，我的同桌却一直在偷笑，并小声对我说："哈哈，我把老师的答案都抄下来了。等会做题的时候直接照抄就行了，根本不用动脑筋思考呢！" 没想到他的动作被目光敏锐的老师发现了。

老师严厉地问道："越婧妍，你在笑什么？给我站起来！" 同桌慢悠悠地站起来，还不忘翻着白眼表示不满。

就在数学课进行到一半时，我听到了奇怪的声响——"咔嚓、咔嚓"。我循声望去，发现同桌正在掰他的尺子，已经将其分成了几段。这声音引来了全班同学的关注，老师也不例外，感到十分疑惑。

于是，老师再次点名让他站起来。他气得翻白眼，甚至竖起中指表达不满。过了会儿，他又继续捣乱，掰起了尺子。老师见状非常生气，宣布谁在看这个就扣掉全组20分。其他同学连忙转移注意力，不敢再多看一眼。

就这样，同桌一直不停地掰着他的尺子，直到它彻底无法再掰为止。数学课结束后，他似乎还在为这件事怄气，直到下午才渐渐消了气。