我总觉得我的语文老师太过失败。他说话时总是带着浓重的鼻音,听起来模糊不清;上课方式也格外无聊,只是照本宣科地念课本内容,完全没用心去准备。不知道他有没有察觉到我们对他的不满。
于是,我决定勇敢地站出来,向老师提出建议。我甚至提议和老师交换角色,让我来试试当老师的滋味。
然而,当我拿到语文讲义时,才意识到自己的无知。原来,我也只能像老师那样照本宣科。但是,幸运的是,我还懂得举一反三,在讲解中加入一些生活实例,并在适当的时机讲个笑话,成功逗醒了正在打瞌睡的同学,课堂气氛顿时活跃起来。
为了让学生们更好地理解课文,我决定分发试卷让大家练习。然而,看到学生们一脸的不情愿,我不由得心里一紧:难道我也步上了语文老师的后尘?于是,我立即调整策略,宣布只有正确完成试卷的学生才能只需写一次,而敷衍了事的人则必须反复重做,直到彻底弄懂为止。同时,我还给了他们三十分钟的时间预习,让他们有机会认真对待这次测验。
那次的考试结果出乎意料的好,这让我相信只要用点心思,学生们不会只是被动地抱怨老师,而是能够真正投入学习。
奇怪的是,自从那一次代课后,我自己也开始不自觉地带有鼻音。我连忙自我反省:是自己太过入戏了吗?还是单纯的感冒症状?无论如何,我都希望这只是暂时的,只是一场小小的感冒罢了!

