人若有些尊严,怎会沦落到这般境地?
一个人若多些宽容,又怎会做出格的事来?
困难当前,若再多坚持片刻,又怎会落得一事无成?
徐老师作为学校的园丁,默默耕耘在教育战线已有二十年。
还记得他站在讲台之上,口罩遮住了面容却遮不住他的神情。 > 当课堂上的喧嚣甚于往常,他会情不自禁地流露出无奈的神态。他总说, 做人要学会体谅他人,我时常提醒自己要多些坚持,也尽量对你们宽容以待。批改安全教育作业是我的职责,纵使事务繁忙,我也一定会抽出时间完成。然而,当付出与回报不成正比时,我感到心灰意冷...
我们班曾是学校的"明星班级",承载着校长和老师们诸多期待。
可一个学期结束后,隔壁班级的综合成绩却远远甩开了我们的距离。 这样的结果令徐老师既感意外又深感失望。即便如此,他仍能平静地与我们讲明事理,告诫我们要走正道。 他也始终未曾对学生动手。他付出的努力似乎比谁都多,但得到的回报却最少。
就这样度过了一个学期...
作为园丁的徐老师是这样的一个人;
而作为德育主任,他又展现了怎样的风采?德育工作需要经常值班,也因此与学校里形形色色的人打过交道。 他严肃地告诫我们: p> 不要与那些在校混日子、违规违纪的同学交往。他还常常说: > 若有人被德育处查处,让我去领人,我是不会去做的!
这就是老徐——他为人诚恳务实, 干事有始有终。

