在妈妈的推荐下，我观看了《恰同学少年》这部电视剧，看完后我深受启发：

       首先，剧中展示了毛泽东的母校——湖南省立第一师范学校。孔昭绶校长以培养人才为己任，将实用主义的理念灌输给毛泽东、蔡和森等年轻学子，致力于通过教育启迪民智，唤醒沉睡的中国。杨昌济、徐特立、黎锦熙等一批杰出的教育家和革命家在此任教，他们倾注心血培养国家的栋梁之才。毛泽东等人在这里打下了坚实的学识基础，在老师的引导下形成了自己的思想，并通过各种活动积累了初步的社会经验。这些教师为了学生的全面发展，不惜组织讨论，甚至修改校规，这种教育精神在当今教育中已不多见。现在，教育产业化的趋势使得教育的目的变得模糊，教师和学校往往被各种外在因素所左右，这不禁让人思考：教育的本质是什么？

       其次，剧中的毛泽东、蔡和森、萧子生等人物在动荡的20世纪初，面对国家危机，立志要强国、强民，将国家的兴衰视为己任。他们拥有远大的理想、坚定的信念以及强烈的责任感和使命感，这是他们成为一代伟人的关键。正如顾炎武所说：“天下兴亡，匹夫有责”，他们没有被琐碎的生活琐事所困扰，而是将信仰看得比生命还重要。他们的眼中，信仰的力量是无穷的。

       然而，他们毕竟还是年轻人，也曾经历过迷茫和彷徨，面对袁世凯的恶行、个人情感与理想抱负的冲突、权力与信仰的碰撞，是老师的指导和朋友的支持让他们认识到，即使在最艰难的时刻，未来仍然是光明的。

       剧中还塑造了其他一些鲜明的人物形象，如城防营营长张自忠、普通警察郭亮、商会老爷陶翁、卖臭豆腐的刘三爹等，他们的深明大义让人感受到中国之所以能够存续，正是因为有这样一群伟大的人。王子鹏这个角色也打破了人们对纨绔子弟的刻板印象，他从一个软弱无能的少爷成长为一个敢于吃苦、敢于拼搏的新青年。蔡和森的母亲，在艰苦的环境中依然乐观地朗诵普希金的《假如生活欺骗了你》……

       这部创下央视收视纪录的红色励志电视剧，让人受益匪浅，建议大家也去感受一下伟人的成长历程，寻找自己的榜样。

       最后，让我们以梁启超的话共勉：“造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居地方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之残酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，于彼气息奄奄，于鬼为邻者，何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年业，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，于天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”